تبليغاتX
ارتباطات ـ مديريت رســـــــانه

ارتباطات ـ مديريت رســـــــانه

ارتباطات

گزارشی از دفاع سومین و چهارمین فارغ التحصیل مدیریت رسانه در ایران

 

   ديروز، بيستم اسفندماه 86 از دو پايان نامه كارشناسي ارشد مديريت رسانه (نحوه پذیرش: کنکور سراسری)، در دانشكده صدا و سيما دفاع شد. در جلسه نخست كه از ساعت 9:45 صبح آغاز شد آقاي بهنام رضاقلي­زاده به عنوان سومين فارغ­التحصيل مقطع كارشناسي ارشد مديريت رسانه[1] از پايان نامه خود با عنوان نحوه برجسته سازي اخبار انرژي هسته اي ايران در بخش فارسي سايتهاي بي بي سي و صداي آمريکا طي سالهاي 1385-1383 به راهنمايي دكتر گيويان و مشاوره دكتر دادگران دفاع كرد. داوري اين پايان نامه بر عهده آقايان دكتر سعيدآبادي و دكتر نعمتي اناركي بود.

   پس از ارائه آقاي رضاقلي­زاده، دكتر نعمتي ابتدا به نقاط قوت اين تحقيق اشاره كرد و منبع نويسي آن را خوب ارزيابي كرد. همچنين با توجه به فيلتر بودن هر دو سايت مورد بررسي (بخش فارسي سايت صداي آمريكا و بخش فارسي سايت بي.بي.سي) تلاش دانشجو  را در این خصوص مناسب برشمرد. همچنين چند ايراد شكلي به پايان نامه وارد شد كه دانشجو ملزم به تصحيح آنها در فرجه تعيين شده، گرديد.

   سپس دكتر سعيدآبادي به عنوان داور دوم ضمن مهم شمردن موضوع پرونده هسته اي ايران، در خصوص ضرورت و اهميت تحقيق مطالب آورده شده را ناكافي دانست. پس از آن به نقل قولهاي آورده شده ايراداتي وارد و در نهايت به بخش ارائه پيشنهادها پرداخته شد. در اين بخش دكتر سعيدآبادي بجز يك پيشنهاد، مابقي آنها را كلي گويي دانست.

   نهايتاً اين پايان نامه با درجه ممتاز و كسب نمره 5/18 پذيرفته شد و جلسه راس ساعت 11 خاتمه يافت.

 

جلسه دفاع: آقايان سعيدآبادي، نعمتي، قلي زاده، گيويان، دادگران

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 عکس با اندازه اصلی

 

در جلسه دوم كه از ساعت 11:30 در محل گروه ارتباطات دانشكده صدا و سيما آغاز شد، آقاي محمدباقر سپهري به عنوان چهارمين فارغ­التحصيل كارشناسي ارشد مديريت رسانه، به دفاع از پايان نامه خود با موضوع بررسی عوامل موثر بر استفاده کنندگان اردبیلی از شبکه های ماهواره ای کشورهای ترکیه و جمهوری آذربایجان پرداخت. در اين پايان­نامه نيز كه به راهنمايي دكتر گيويان و مشاوره دكتر دادگران انجام شده بود، آقايان بني­هاشمي و دكتر رضي به عنوان داور به ايراد نظر پرداختند.

   پس از استماع سخنان آقاي سپهري، ابتدا آقاي بني هاشمي ضمن تشكر از تلاش دانشجو و دلسوزي وي -بدون ورود به بحث روش­شناسي- (به زعم خود)، به سوگيري محقق (دانشجو) از شروع چكيده تا بخش نتيجه­گيري اشاره كرد. بني­هاشمي در ادامه بدون توجه به اينكه روش تحقيق در اين پايان­نامه پيمايشي بوده و نمونه­گيري به صورت دردسترس به شيوه گلوله برفي[2] انجام گرفته است، به ذكر اين نكته پرداخت كه خوب بود محقق به محتواي اين شبكه­ها (شبكه­هاي ماهواره­اي تركيه و آذربايجان) نيز مي­پرداخت! وي با بيان اين مطلب كه دانشجو در چند موضوع خيلي سايه­اي (!) حركت كرده است، يادآور شد كه اي كاش بحث سانسور هم در اين تحقيق باز شده بود! بني­هاشمي در پايان گفت: "موضوع در جلد جنگ رواني و بسيار هوشمندانه انجام گرفته است و اينجاست كه بايد خط وسط رفتن­ها به سمت خودمان بيايد... در نتيجه گيري هم بيشتر به سمت همگرايي رفته­ايد."

   سپس دكتر رضي به بحث روش­شناسي پرداختند و به تعميم ناپذير بودن تحقيق كه دانشجو نيز در ابتدا اشاره كرده بود، تأكيد كردند. پس از آن سوالات ايشان به سمت چگونگي طرح اين موضوع (نطفه اصلي شكل­گيري بحث) در ذهن محقق كشيده شد. در خاتمه مسأله ماهواره داشتن يا نداشتن دانشجو نيز از سوي دكتر رضي -البته به صورتي آميخته با طنز- مورد پرسش قرار گرفت و ايشان مجتمع مسكوني خودشان را كه سرشار از ديش و رسيور است، مثال بارزي از گرايش به شبكه­هاي برون­مرزي دانستند!

   اين پايان­نامه نيز –عليرغم شایستگی، و انتظار حاضران در جلسه- در پايان درجه ممتاز و نمره 18 (!) كسب كرد!

 

عکسی از جلسه دفاع که پس از اعلام نمره ۱۸ آقای سپهری در جمع اساتید حاضر نشد!

 

ضمن تبریک به آقایان رضاقلی زاده و سپهری، براي خواندن چكيده پايان­نامه­ها ادامه مطلب را كليك كنيد!

 


1 اولين فارغ التحصيل اين رشته (از گروه پذيرفته شدگان كنكور سراسري) آقاي علي ناظم و دومين آن آقاي مهدي رشكياني هستند كه تابستان 1386 از پايان نامه هاي خود دفاع كردند.

 

2 روش نمونه‎گيری گلوله برفی Snowball Sampling Procedure :

وقتي اعضاي جامعه ناشناس باشند و به راحتي قابل شناسايي نباشند، پژوهشگر با شناسايي و مصاحبه با چند مورد كه هم ويژگي مورد نظر را دارند و هم در دسترس هستند، كار را شروع مي­كند. به كمك اين موردها، مورد يا موارد ديگر را شناسايي و به همين نحو نمونه خود را افزايش مي­دهد. شيوه شناسايي مرحله به مرحله تا زماني كه ديگر موردي قابل شناسايي نباشد، يا موردها اطلاعات جديد و قابل توجهي ارائه ندهند، ادامه پيدا مي­كند (فرخي، 1383، صص 34-35).  نك ß فرخي، نورعلي (1383). پيمايش در افكار سنجي. تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، مركز مطالعات و تحقيقات رسانه­ها


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  سه شنبه 21 اسفند1386ساعت   توسط حسين بصيريان  |